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Básicamente estos autores nos dicen que para aprender también tenemos que tener un objetivo, precisamos la retroalimentación que nos provee el medio externo para poder determinar si vamos bien o no, y en caso necesario, hacer algún tipo de operación para corregir el rumbo. Es entonces un modelo totalmente basado en la noción de suggestions o retroalimentación. Por un lado el propio alumno o aprendiz puede ir registrando el resultado de sus propias acciones.

La unión corte-forro se realiza según el orden secuencial de ensamble de las piezas del modelo; se debe tener en cuenta la forma de colocar el forro hacia el corte, teniendo en cuenta la posición de los accesorios y la posición del cierre respecto de la vista anterior como parte principal del bolso.

         Si, por ejemplo, un individuo quisiera modelar (imitar o copiar) las habilidades de un experto de alguna especialidad, en primer lugar hemos de atender lo que sugiere la PNL, y es que para modelar eficazmente una capacidad específica debemos definir cada uno de los elementos clave del POPS, en relación con esa habilidad o capacidad:

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En versión micro y mini son consideradas el bolso perfecto con vestidos o conjuntos de saco y pantalón son los bolsos preferidos por las fashionistas de las grandes urbes.

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Una correcta ejecución implica un perfecto funcionamiento de los centros nerviosos que ordenan la acción y del sistema muscular que es quien la realiza.

Las palabras que están en cursiva son las que utilizó originalmente Tolman en su trabajo de 1948 y resultan extraordinariamente provocativas en el contexto del desarrollo de la psicología cognitiva. Tolman había introducido en el ambiente académico un par de conceptos centrales de la psicología cognitiva doce años antes de que Miller, Galanter y Pribram publicaran su trabajo.

Es necesario destacar que el content con el que se trabaja tiene mucha influencia en el acabado que se puede obtener en la costura, por ejemplo, en el caso del cuero este tiene una estructura diferente según la dirección longitudinal, perpendicular o cualquier posición de corte intermedia.

Así mismo, establece dentro de los Objetivos de la Educación Primaria el k: “Valorar la higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias y utilizar la educación física y el deporte como medios para favorecer el desarrollo individual y social”.

– A partir de la Segunda Guerra Mundial: Se caracteriza por el estudio de grandes realizaciones humanas y la orientación práctica de los trabajos, con la ausencia de modelos teóricos significativos.

• Tiene vista interna porta cierre. • El cierre queda colocado a la vista. • Las piezas de forro son iguales a las piezas de cuerpo.

• Elasticidad: es el grado de estiramiento que posee para volver a su estado initial sin romperse.

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